人類思維的演進正經歷一場深刻的革命：從17至18世紀盛行的機械自然觀，向19世紀的辯證綜合範式跨越。這一時期，思維不再滿足於將世界視為孤立、靜止的零件拆解，而是開始揭示事物之間普遍聯繫與系統性生成的邏輯。

科學範式的質變

在19世紀，19世紀的自然科學進入一個全面發展的時期。除力學外，物理學、化學、生物學、地質學相繼建立起來。 這一過程標誌著自然科學由分門別類收集資料的階段，進入了對經驗資料進行綜合整理與理論概括的階段。

• 邏輯演進： 從萊布尼茨的「步進計算機」和「萬能符號體系」到巴貝奇的「分析機」，人類試圖透過「概念的形式組合」揭示真理。這些機械傳動式計算機雖被視為「旋轉玩具」，卻孕育了早期的程式設計思維。
• 哲學重構：19世紀社會的發展、科技的發展、哲學社會科學的發展，各門學科各個領域，都表現出由分析進入綜合的趨勢、由部分發展到整體的趨勢。 馬克思透過運用辯證法對舊唯物主義的重構，將靜態的自然觀轉化為動態的系統思想。